孔子周游列國(guó)的意義

孔子是我國(guó)歷史上最偉大的思想家教育家，但是出生在春秋時(shí)期正是戰(zhàn)亂時(shí)期，孔子的思想不被當(dāng)政者待見(jiàn)，迫于無(wú)奈最終選擇長(zhǎng)達(dá)14年之久的周游列國(guó)。

孔子周游列國(guó)有很大的意義，更加深刻的磨練了孔子，開(kāi)闊了孔子的視野，周游列國(guó)讓孔子目睹經(jīng)歷了很多事情，感受到了普天之下的樣子，其次經(jīng)歷了很多的磨難，除了政治上不斷地碰壁，還經(jīng)常陷入意想不到的困境，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀動(dòng)蕩不安。
第二孔子周游列國(guó)是一次文化的傳播，孔子在十幾年的周游中，從未中斷過(guò)教育活動(dòng)，孔子是魯國(guó)文化的皎皎者，不同的國(guó)家有著不同的文化背景，孔子周游列國(guó)是不同思想文化的碰撞，是不同文化的融合。

第三孔子周游列國(guó)，是一次大規(guī)模的教育實(shí)踐活動(dòng)，在十幾年的周游列國(guó)活動(dòng)中，師生結(jié)合活動(dòng)，廣泛的討論了治理國(guó)家的問(wèn)題，孔子發(fā)表了很多從政的主張，這次大規(guī)模的教育實(shí)踐活動(dòng)，師生不僅看到了天下開(kāi)闊了視野，在困難中更是目睹了社會(huì)的動(dòng)蕩，體驗(yàn)了各種人情世故，磨練了意志。

孔子周游列國(guó)從列國(guó)的風(fēng)俗文化中，學(xué)到了新的知識(shí)，提高了自身修養(yǎng)，總之，孔子師徒在周游列國(guó)中獲得的精神財(cái)富，是不可低估的。